Avete mai controllato il registro scolastico alle 20 e trovato compiti da fare per il giorno dopo? O notato che vostro figlio ha tre verifiche nello stesso giorno? Non è normale, e il Ministero lo sa.
Il 28 aprile 2025, il Ministro dell'Istruzione Giuseppe Valditara ha inviato una circolare ufficiale a tutte le scuole italiane per cambiare come funzionano i compiti a casa. Non è una legge severa, ma un invito a ripensare il benessere dei ragazzi.
Ve la spieghiamo in modo pratico: cosa dice, come funziona, e cosa potete fare se la vostra scuola non la rispetta.
🚫 Stop ai compiti dell'ultimo minuto
Il primo cambio importante: niente compiti assegnati nel registro la sera per il giorno dopo.
Valditara è stato chiaro: "Non si possono assegnare i compiti alle 8 di sera per la mattina dopo."
Perché è un problema?
- I ragazzi (e i genitori) devono controllare il registro continuamente la sera
- Lo smartphone diventa uno stress costante: "E se arrivano altri compiti?"
- Non c'è tempo per organizzarsi: i compiti diventano un'emergenza, non una routine
- Lo studio pomeridiano non è programmabile
Cosa cambia per voi
✅ Controllate il registro una sola volta al giorno, al rientro da scuola
✅ Vi organizzate con tranquillità per lo studio pomeridiano
✅ Vostro figlio non vive l'ansia della "sorpresa serale"
✅ Se ricevete compiti dopo le 19, potete segnalarlo (è contro la circolare)
📔 Il diario ritorna: come alleato della serenità
Accanto al registro elettronico, la circolare riabilita il diario cartaceo come strumento principale di comunicazione dei compiti.
Suona strano? In realtà è molto saggio. Ecco perché.
La filosofia (che ha senso)
Scrivere i compiti su carta durante la lezione:
📌 Sviluppa autonomia — il ragazzo impara a organizzarsi senza dipendere dalla password dei genitori
📌 Fissa la memoria — scrivere a mano aiuta a ricordare meglio (è provato)
📌 Riduce lo schermo — meno smartphone, meno distrazione
📌 Fa parte della lezione — quando l'insegnante dice il compito, il ragazzo lo scrive subito, non dopo
Il Ministro ha detto: "È importante il libro cartaceo perché abitua a una riflessione: lo strumento elettronico non ha lo stesso impatto."
Diario ≠ abolire il registro
Attenzione: il registro non scompare. Rimane importantissimo per:
- Comunicazioni ufficiali della scuola
- Voti e assenze
- Progetti e attività
- Informazioni urgenti (scioperi, chiusure)
Il diario è il complemento, non la sostituzione.
Come usarlo a casa
Per la primaria (6-11 anni):
- Controllate il diario insieme al rientro da scuola
- Leggetelo con lui, commentate i compiti
- Insegnate a sottolineare o evidenziare i compiti importanti
- Fate che sia una routine piacevole, non un controllo
Per le medie (11-14 anni):
- Fate che il ragazzo vi mostri il diario, ma lasciate che lui legga cosa ha scritto
- Aiutatelo a creare una "mappa settimanale" dei compiti su un foglio
- Usate il diario per comunicare con gli insegnanti (brevi messaggi)
- Gradualmente, lasciate che sviluppi autonomia
Per le superiori (14-18 anni):
- Il ragazzo dovrebbe gestire il diario completamente autonomo
- Il vostro ruolo è supportare, non controllare quotidianamente
- Se vi dice di avere 5-6 ore di compiti al giorno, allora interveniamo
⚖️ Le verifiche si distribuiscono nella settimana
Il terzo elemento della circolare: i docenti devono coordinare le verifiche.
Non dovrebbe succedere che vostro figlio abbia tre compiti in una mattina e uno solo il giorno dopo. Quando i prof non si parlano, succede.
Come dovrebbe funzionare
Gli insegnanti della classe si coordinano per assicurare che:
- Le verifiche siano distribuite durante la settimana
- I compiti non si accumulino tutti il lunedì
- Verifiche e compiti non si concentrino in concomitanza con vacanze o ponti
Come riconoscerlo
Segni che la circolare funziona nella scuola di vostro figlio: ✓ I compiti sono equilibrati nei giorni della settimana
✓ Raramente ci sono 4+ compiti nello stesso giorno
✓ Non vedete accumuli prima di vacanze
✓ Vostro figlio non vi dice "Ho troppi compiti" cronicamente
Segni che non funziona: ✗ Lunedì troppi compiti, giovedì nessuno
✗ La vigilia di vacanze è sempre caotica
✗ Le verifiche si accumulano in certi giorni
Se notate questi segnali, potete segnalare il problema.
🎯 Come agire se la circolare non viene rispettata
Se ricevete compiti alle 20, o vedete cumuli anomali, non dovete arrabbiarvi: dovete documentare e segnalare.
Step 1: Raccogliete dati
Per almeno una settimana:
- Fotografate il diario o il registro quando vedete compiti assegnati in serata
- Prendete nota delle giornate con cumuli (es. "lunedì: 4 compiti, martedì: 0")
- Documentate gli orari
Step 2: Parlate informalmente
Contattate il coordinatore di classe per capire:
- Se è consapevole del problema
- Se esiste un calendario coordinato delle verifiche
- Quali sono le loro intenzioni
Molte volte il coordinatore non sa nemmeno che c'è un problema. Un dialogo calmo può risolvere tutto.
Step 3: Coinvolgete altri genitori
Se il problema è diffuso, non siete soli. Contattate discretamente altri genitori per capire se vedono lo stesso.
Step 4: Scrivete formalmente al dirigente
Se niente cambia, mandate una email professionali al dirigente scolastico. Esempio:
Egregio Dirigente Scolastico,
Desidero segnalare che la circolare ministeriale del 28 aprile 2025 sull'assegnazione programmata dei compiti non sembra essere recepita nella classe [X].
Ho documentato che [descrivere il problema: compiti assegnati dopo le 20, oppure cumuli anomali].
Ritengo importante l'applicazione di queste indicazioni per il benessere dei nostri ragazzi. Rimango disponibile per discuterne.
Cordialmente, [Nome]
Step 5: Se necessario, contattate l'Ufficio Scolastico Regionale
Se il dirigente non risponde, potete inoltrare un reclamo formale all'Ufficio Scolastico Regionale della vostra provincia.
Ma onestamente: nella maggior parte dei casi, basta parlare. Gli insegnanti non sanno nemmeno che stanno facendo qualcosa di sbagliato.
💡 Domande che vi farete
D: E se un insegnante continua a dare tantissimi compiti?
R: Documentate e segnalate. Ma considerate che potrebbe non essere consapevole di quanto danno dagli altri. Il rappresentante di classe può aiutare a equilibrare.
D: Mio figlio non scrive mai il diario. Come lo motivo?
R: All'inizio è normale, soprattutto in secondaria. Faite che sia una routine: "Quando torni da scuola, mi mostra il diario." Nel tempo diventa automatico.
D: E se la scuola non fornisce il diario?
R: Compratene uno voi. È uno strumento essenziale per lo sviluppo dell'autonomia. Costa poco ed è un investimento vero.
D: Quanto tempo dovrebbero durare i compiti?
R: Fino alle medie: 30-45 minuti al giorno. Alle superiori: max 1,5-2 ore. Se superano questi tempi regolarmente, c'è un problema.
D: La circolare è obbligatoria per le scuole?
R: È un indirizzo ministeriale, non una legge con sanzioni. Le scuole dovrebbero seguirlo, ma non hanno conseguenze legali se non lo fanno. Per questo è importante che i genitori segnalino i problemi.
🌟 Quando sapete che sta funzionando
Cosa notare se la vostra scuola sta applicando bene la circolare:
📌 Vostro figlio sembra meno stressato riguardo ai compiti
📌 Ha tempo per giocare, sport, amici dopo la scuola
📌 Dorme bene la notte
📌 Il diario è usato regolarmente come strumento di lavoro
📌 I compiti sono distribuiti equamente durante la settimana
📌 Non ricevete "sorprese" di compiti al di fuori dell'orario scolastico
📌 Vostro figlio sta imparando ad organizzarsi da solo
Se vedete questi segnali, significa che la scuola ha capito il messaggio del Ministero: i compiti servono all'apprendimento, non allo stress.
📖 Perché tutto questo?
La circolare non è un capriccio. Dietro c'è una consapevolezza: lo stress legato ai compiti eccessivi danneggia i ragazzi.
Il Ministero sottolinea che "la scuola è il contesto educativo che deve creare le condizioni di serenità e fiducia per lo sviluppo armonico della personalità di tutti gli studenti."
Non è retorica. È riconoscimento scientifico che ansia, sonno insufficiente e carico di lavoro eccessivo danneggiano l'apprendimento, non lo aiutano.
Un ragazzo riposato, sereno e autonomo impara molto meglio di uno stressato e oberato.
🔗 Dove trovare la circolare ufficiale
Se volete leggere il documento completo:
👉 Sito Ministero dell'Istruzione e del Merito: www.miur.gov.it (Sezione Circolari)
👉 Ufficio Scolastico Regionale dell'Emilia-Romagna: usrer.istruzione.it
👉 Il vostro dirigente scolastico (chiedete che la condivida: è tenuto a informare le famiglie)
Cercate: "Circolare Valditara 28 aprile 2025 compiti verifiche"
✍️ Il ruolo dei genitori
Vi lascio un pensiero finale: non siete soli in questo.
Molti genitori hanno notato che i compiti sono diventati un carico eccessivo. Molti ragazzi soffrono di ansia legata alla scuola. Molte famiglie vivono gli orari di studio come una battaglia quotidiana.
La circolare del Ministero riconosce questo problema. Ora toccherebbe alle scuole agire.
Ma se vedete che nella vostra scuola non sta succedendo, voi potete fare la differenza. Non serve una battaglia: serve dialogo costruttivo, documentazione rispettosa, e segnalazione formale se necessario.
I vostri ragazzi vi ringrazieranno.
Avete feedback su questa circolare? Notate problemi nella scuola di vostro figlio? Condividete la vostra esperienza nei commenti. 👇
Fattore Famiglia è qui per supportare le famiglie piacentine. Se avete domande su compiti, stress scolastico, o benessere dei ragazzi, potete contattarci nei canali WhatsApp o scrivere ai nostri collaboratori.
Ricordate: una scuola serena è una scuola che funziona.
Articolo a cura di Fattore Famiglia
Piacenza, settembre 2026
Per domande o segnalazioni su questa tematica, potete contattare il vostro Ufficio Scolastico Regionale o il Ministero dell'Istruzione e del Merito.
